罗宾·洛克博士.D.

副教授

物理学是我们理解这个神奇而看似复杂的世界的窗口. Dr. Robynne锁的使命是让人们对事物的运作方式感到兴奋. 她总是在努力改进自己和别人的教学，让学生们觉得物理是令人兴奋的，而不是可怕的. 洛克对这个领域和她的学生的热情在她的研究和课堂上都很明显.

与医生的对话. Robynne锁

你会对一个想上a的学生说什么&移动商务?

我们有一个非常紧密的社区. 我们有小班授课，所以你可以了解你的教授和同学. 我们都喜欢互相支持.

是什么吸引了你的纪律?

当我还是个孩子的时候，我总是喜欢学习世界是如何运作的，学习科学. 我爸爸是工程师，所以他非常鼓励我对科学的兴趣. 它可以帮助你了解很多事物是如何运作的. 我最初想成为一名天文学家，在被告知天文学对物理学的依赖程度之后，我最终选择了物理学. 我尝试了几种不同类型的研究, 其中一次是在激光实验室，在那里我可以玩激光，那很有趣!

你最喜欢教的课程是什么?

我教了几年的学习辅助教学法课程. 他们进来反思他们一直在做的教学. 看到你们对教学和帮助其他学生的热情真是太好了. 我也教科学探究II, 职前中小学教师上的是哪一门课. 我们学会科学地推理世界，而不用方程式. 我最喜欢的部分是教元素周期表，因为它太美了. 这是我最喜欢的科学了! 那门课对我很有帮助，因为在传统的物理环境中，你会在方程和概念之间来回切换, 但是在这门课上, 我不碰方程. 它真的让我能够在不使用方程的情况下讨论所有这些事情, 这也让我在传统物理课上成为了一名更好的老师.

告诉我们一个你目前正在进行或最近完成的项目.

我现在正在做的一件事是物理技术委员会的资助. physstec是美国物理学会和美国物理教师协会之间的合作伙伴关系. 他们的全部目的是提高全国物理教师的质量和数量. 如果你看看人们最需要教师的领域, 物理, 化学和数学排在前五. 物理教师非常短缺. 只有大约30%的高中物理教师拥有物理学位. 这并不是说没有物理学位的老师就不能成为好的物理老师, 但是很多人在课堂上都有不好的经历. 我们的一大重点是准备物理教师在农村环境中工作. 因为我们是商务部，所以我们有充分的条件来帮助确保我们的农村学校也有优秀的物理教师.

教育背景

• Ph.D.、物理、 科罗拉多大学博尔德分校, 2011
• B.S.、物理、 德克萨斯大学奥斯汀分校, 2005

荣誉及奖励

• 2017-2019年物理系院士
• 2017年，未来科技巨头决赛入围者
• 保罗·W. Barrus杰出教师教学奖，德克萨斯州&M University-商务, 2017
• 教学研究员 & 学习，卓越教师中心 & 创新(CFEI)， 2015-2016

研究兴趣

• 物理教育学
• 实验原子，分子和光学物理

选定的出版物

• Jianlan王, Zahra Hazari, 谢丽尔·卡斯, 还有罗宾·洛克, 情景记忆与高中物理对女学生物理认同的纵向影响,《皇冠体育365》(2018). DOI: 10.1080/09500693.2018.1486522
• Robynne米. 洛克和扎赫拉·哈扎里, “讨论代表性不足作为促进女学生物理认同发展的手段,《皇冠体育365赌博》 12, 020101 (2016). 精选自M. 麦卡特尼，“性别差距的物理学”，S. Vignieri和J. 史密斯(Eds.)，“在其他期刊”，Science 353, 787 (2016).
• 埃里森·古德温, 杰夫•波特凡, Zahra Hazari, 还有罗宾·洛克, “单位, 重要的机构, 工程:预测工程作为职业选择的情感模型,工程教育杂志 105, 312 (2016).